2926.9.4总结 这估计是我人生中遇到的为数不多的选择节点。我遇到这么一个问题明天周六我遇到了一个冲突最近项目节点和我想要上的《职场破局》课程冲突了。我陷入了一个两难的境地我想上这个《职场破局》课程我想学习更多毕业两年我清楚的知道我需要上这门课程需要提升职场相关的认识。但项目面临了一个重要节点这周不加班下周可能面临着更大的业务压力。就这样我屈服于加班屈服于工作。众所周知工作中的一两次加班对你的人生几乎不会产生太多的影响,但学习就不一样了。早期的学习确实后在后期呈现复利的效果影响你的决策你的人生。在工作和学习在谋生和成长之间我选择了谋生。这确实是件悲哀的事情加班贯穿了我前两年的时期。想起吉姆罗恩的比起工作更加努力的提升自己“我感到惭愧。在工位上我想象着老师讲的内容越想越觉得自己错过了一次成长的机会。豆包问答我遇到个史诗级问题就是周六需要加班然后周六我想去新历城学习这两个冲突了以吉姆罗恩的观点我应该怎么选择。这是个很典型的“价值排序”问题。吉姆·罗恩不会直接告诉你选加班还是选学习他更可能会反问你几个问题让你自己看清答案。一、先分清这是“工作”还是“事业”罗恩常说“如果你只是为钱工作你永远赚不到真正的财富如果你为一个事业而工作财富会追着你跑。”所以你要问自己这周六的加班是在为你的长期目标积累能力、资源或信誉吗还是单纯在完成别人的安排用时间换一点加班费新历城的学习是在为你未来三到五年铺路吗它能不能让你变得更值钱、更有选择权如果加班只是“应急”而学习是“投资”罗恩的倾向就很明显了。二、警惕“紧急的事”偷走“重要的事”罗恩有一个非常经典的判断“大多数人把时间花在‘紧急但不重要’的事情上却忽略了‘重要但不紧急’的事——比如学习、健康、人际关系。”你可以画个四象限紧急 不紧急重要 加班如果是关键节点 学习长期成长不重要 临时救火、替人顶班 刷手机、无效应酬如果周六加班属于“重要且紧急”那可以调整学习时间。但如果它只是“紧急但不重要”——比如领导临时喊你、同事求你帮忙、项目本来可以提前完成——那你就要警惕了。罗恩会说“不要让别人的紧急变成你的危机。”三、学习是“投资自己”而投资自己永远不亏罗恩反复强调“工作只能给你工资学习才能让你值钱。”“如果你花时间让自己变得更好你就不用担心收入。”新历城的学习如果是你主动选择的、能提升能力的那它就是你对自己未来的投资。罗恩会鼓励你在能承受的范围内优先保护你的学习时间。因为加班可能解决眼前问题但学习解决的是你未来的竞争力问题。四、真正的问题不是“选哪个”而是“我为什么让它们冲突”罗恩会说“你不是没有时间你只是没有优先级。”你感到“史诗级冲突”本质是你没有提前为重要的事划定边界。如果学习足够重要你可能早就跟领导沟通好“周六我有安排”。如果加班足够重要你也不会纠结到最后一刻。所以现在的选择其实是在提醒你今后要更主动地设计自己的时间而不是被动地被安排。五、如果必须二选一罗恩会怎么选他不会说“永远选学习”或“永远选工作”而是1. 选那个更接近你未来 5 年愿景的。你未来想成为什么样的人周六加班能让你离那个愿景更近还是新历城学习能2. 选那个让你更自由、更有价值的。加班换来的是钱或安全感。学习换来的是能力、圈子和可能性。能力会带来更多钱但钱不一定能买来能力。3. 选那个你十年后不会后悔的。十年后你大概率不会记得某个周六加了班。但你可能会记得某个周六你做了一个对自己未来重要的决定。六、一个罗恩式的行动建议如果新历城的学习是你真心想去的、对长期发展有帮助的罗恩会建议你先尝试沟通跟领导说“周六我有重要个人安排能不能调整或者我提前/延后把工作完成”——这叫承担个人责任而不是逃避。如果实在无法调整那就做“痛快的选择”去学习就承担工作上的短期压力不抱怨。去加班就承担成长被推迟的代价不后悔。——罗恩说“成熟的人会做选择然后承担选择的结果。”以后提前规划把学习当作固定约会像对待工作一样认真。“如果你不设计自己的时间别人就会替你设计。”总结一句罗恩风格的话加班是在支付生活学习是在购买未来。偶尔为生活付账单是责任但永远不要为了支付生活而卖掉了未来。所以先想清楚哪个是账单哪个是未来